Dieses Training bietet sich für alle Schultypen an. Es zielt auf eine klarere Kommunikation mit Schüler/innen, Eltern und untereinander.
Eine klare Kommunikation hilft, Missverständnisse und Reibungsverluste zu vermeiden und sowohl effizient als auch effektiv zu arbeiten. Vor allem dient es einer "sauberen" professionellen Beziehungsgestaltung, die ein wesentlicher Faktor der Gesundheitsprophylaxe ist.
In Schule und Sozialarbeit gibt es aufgrund der großen Rollen- und Funktionsvielfalt von schulischen und Sozial-Pädagogen sehr unterschiedliche Gespräche, in denen man als Lehrer/in, Sozialpädagog/in oder als Leiter/in einer pädagogischen Einrichtung schnell in „Fallen“ geraten kann, die sehr viel Kraft kosten.
Es ist daher sinnvoll, dass ein (Teil)Kollegium sich speziell für den Bereich pädagogisch-beraterischer Gesprächsführung und seiner spezifischen Bedingungen ‚fit’ macht. Dazu können verschiedene Module gebucht werden. Im Folgenden finden Sie einige Beispiele.
Bei Ihrer Anfrage erstellen wir im Vorfeld der Fortbildung gemeinsam auf Ihre Bedürfnisse und Ressourcen abgestimmte Module. Gearbeitet wird gerade auch anhand Ihrer konkreten realen „Fälle“. Methodisch ergänzen sich u.a. Inputs, Reflexionen (allein, Kleingruppe, Plenum), Rollenspiele, Kollegiale Fallberatung.
Die Module
1 Kontexte der Pädagogik
2 Umgang mit alltäglichen Fallen
3 Positionierungen
4 Gespräche vorbereiten und führen
5 Fragetechniken
weitere Module möglich.
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